إملاء رسائل البريد الإلكتروني في Outlook
Applies To
Outlook لـ Microsoft 365 Outlook لـ Microsoft 365 لـ Mac Outlook 2024 Outlook على الويب Outlook.com Outlook الجديد لنظام التشغيل Windows Outlook Web Appتتيح لك ميزة "الإملاء" استخدام أداة تحويل الكلام إلى نص لمحتوى الكاتب في Office باستخدام الميكروفون واتصال بالإنترنت موثوق به. إنها طريقة سريعة وسهلة لكتابة رسائل البريد الإلكتروني وإرسال الردود والتقاط النغمة التي تريدها.
استخدم ميزة الإملاء لتأليف بريد إلكتروني في Outlook الجديد. تنطبق الخطوات التالية على كل من Outlook for Windows Outlook على ويب.
-
ابدأ رسالة بريد إلكتروني جديدة أو رد وحدد النص الأساسي للرسالة.
-
انتقل إلى علامة التبويب رسالة وحدد إملاء
-
انتظر حتى يتم تشغيل زر الإملاء وابدأ الاستماع.
-
ابدأ في الحدث وسيظهر النص على الشاشة.
-
ابدأ تشغيل بريد إلكتروني جديد أو رد، وحدد نص الرسالة، ثم انتقل إلى علامة التبويب رسالة وحدد إملاء أثناء تسجيل الدخول إلى Microsoft 365 على جهاز يدعم الميكروفون.
-
انتظر حتى يتم تشغيل زر الإملاء وابدأ الاستماع.
-
ابدأ في الحدث وسيظهر النص على الشاشة.
ألا تستطيع العثور على زر إملاء؟ تتوفر ميزة الإملاء فقط لـ مشتركي Microsoft 365 . |
-
ابدأ من بريد إلكتروني جديد وانتقل إلى الرسائل > إملاء أثناء تسجيل الدخول إلى Office 365 على جهاز يعمل بالميكروفون.
: يمكنك أيضا بدء الإملاء باستخدام اختصار لوحة المفاتيح: ⌥ (Option) + F1.
-
انتظر حتى يتم تشغيل زر الإملاء وابدأ الاستماع.
-
ابدأ في الحدث وسيظهر النص على الشاشة.
ألا تستطيع العثور على زر إملاء؟ تتوفر ميزة الإملاء فقط لـ مشتركي Microsoft 365 . |
: لاستئناف الإملاء، يُرجى استخدام اختصار لوحة المفاتيح ALT + ` أو اضغط على أيقونة الميكروفون في قائمة الإملاء العائمة.
تعرف على المزيد حول استخدام الإملاء في Outlook للأجهزة المحمولة
قم بإملاء رسائل البريد الإلكتروني الخاصة بك في Outlook Mobile
ماذا يمكنني أن أقول؟
بالإضافة إلى إملاء المحتوى الخاص بك، يمكنك التحدث بالأوامر لإضافة علامات ترقيم وإدخال أحرف خاصة.
الأوامر حسب اللغة
للحصول على قائمة بالأوامر المتوفرة في كل لغة من اللغات المدعومة، حدد لغة من القائمة المنسدلة.
: بالنسبة للغة الإنجليزية، يتم حاليا دعم علامات الترقيم والرموز والعملة والرياضيات والرموز التعبيرية/الوجوه فقط.
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
الجملة |
---|
|
|
|
|
|
|
|
الجملة |
الناتج |
---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
الجملة |
الناتج |
---|---|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
الجملة |
الناتج |
---|---|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
الجملة |
الناتج |
---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
الجملة |
---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
الجملة |
---|
|
|
|
|
الجملة |
---|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
العبارة (العبارات) |
الناتج |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
المزيد من المعلومات
بشكل افتراضي، يتم تعيين الإملاء إلى الإنجليزية (الولايات المتحدة).
نحن نعمل بجِد لتحسين هذه اللغات وإضافة المزيد من الإعدادات المحلية واللغات.
اللغات المعتمدة
الصينية (الصين)
الإنجليزية (أستراليا)
الإنجليزية (كندا)
الإنجليزية (الهند)
الإنجليزية (المملكة المتحدة)
الإنجليزية (الولايات المتحدة)
الفرنسية (كندا)
الفرنسية (فرنسا)
الألمانية (ألمانيا)
الهندية
الإيطالية (إيطاليا)
اليابانية
البرتغالية (البرازيل)
الإسبانية (إسبانيا)
الإسبانية (المكسيك)
معاينة اللغات *
العربية (مملكة البحرين)
العربية (مصر)
العربية (المملكة العربية السعودية)
البلغارية
الصينية (التقليدية، هونغ كونغ)
الصينية (تايوان)
الكرواتية (كرواتيا)
التشيكية
الدانماركية
الهولندية (هولندا)
الإنجليزية (نيوزيلندا)
الإستونية
الفنلندية
اليونانية
الغوجاراتية (الهند)
العبرية
المجرية
الأيرلندية
الكورية
اللاتفية
الليتوانية
المالطية
الماراثية (الهند)
النرويجية (بوكمال)
البولندية
البرتغالية (البرتغال)
الرومانية
الروسية
السلوفاكية
السلوفينية
السويدية (السويد)
التاميلية (الهند)
التيلوجو (الهند)
التايلاندية
التركية (تركيا)
الفيتنامية
* قد تكون معاينة اللغات أقل دقة أو ذات دعم محدود في علامات الترقيم.
انقر فوق أيقونة الترس لمشاهدة الإعدادات المتوفرة.
-
اللغة المنطوقة: عرض اللغات وتغييرها في القائمة المنسدلة
-
الميكروفون: عرض الميكروفون وتغييره
-
علامات الترقيم التلقائي: قم بتبديل علامة الاختيار أو إيقاف تشغيلها، إذا كانت متوفرة للغة المختارة
-
عامل تصفية الألفاظ النابية: إخفاء العبارات الحساسة المحتملة باستخدام ***
هذه الخدمة لا تخزن البيانات الصوتية لك أو النص المُسجل.
تتم إرسال الكلمات المنطوقة إلى Microsoft ولا يُستخدم إلا لتقديم نتائج النص لديك.
للاطلاع على المزيد من المعلومات حول التجارب التي تحلل المحتوى الخاص بك، فاطلع على التجارب المتصلة في Office.
مشكلات الميكروفون
إذا رأيت "تطبيق آخر يستخدم الميكروفون الخاص بك":
-
تأكد من عدم وجود تطبيق آخر أو صفحة ويب تستخدم الميكروفون وكرر المحاولة.
إذا رأيت "مشكلة الميكروفون"، "لا يمكن الكشف عن الميكروفون" أو "لا يمكن الوصول إلى الميكروفون":
-
تأكد من توصيل الميكروفون
-
اختبر الميكروفون للتأكد من أنه يعمل
-
تحقق من إعدادات الميكروفون في لوحة التحكم
-
يمكنك أيضاً الاطلاع على كيفية إعداد الميكروفونات واختبارها في Windows 10
-
في جهاز Surface الذي يعمل بنظام التشغيل Windows 10: ضبط إعدادات الميكروفون
-
راجع أيضا استكشاف مشكلات الميكروفون وإصلاحها في Microsoft 365 للويب
لا يمكن لخاصية "الإملاء" سماعك
إذا لم يظهر أي شيء على الشاشة أثناء الإملاء:
-
تأكد من عدم كتم صوت الميكروفون
-
اضبط مستوى الإدخال الخاص بالميكروفون
-
انتقل إلى موقع أكثر هدوءاً
-
إذا كنت تستخدم ميكروفوناً مدمجاً، فحاول مرة أخرى باستخدام سماعة الرأس أو الميكروفون الخارجي
مشكلات الدقة أو الكلمات المفقودة
إذا لاحظت أن العديد من الكلمات الخاطئة يتم إخراجها أو لاحظت فقدان كلمات:
-
تأكد من وجود اتصال سريع وموثوق به بالإنترنت.
-
تجنب ظهور أصوات في الخلفية قد تؤثر على صوتك أو احجبها
-
حاول التحدث بصورة أكثر وضوحاً
-
تحقق لمعرفة إذا ما كان الميكروفون الذي تستخدمه بحاجة إلى الترقية
هل تحتاج إلى مزيد من المساعدة؟
الخروج من الخيارات إضافية؟
استكشف مزايا الاشتراك، واستعرض الدورات التدريبية، وتعرف على كيفية تأمين جهازك، والمزيد.
تساعدك المجتمعات على طرح الأسئلة والإجابة عليها، وتقديم الملاحظات، وسماعها من الخبراء ذوي الاطلاع الواسع.