Тази тема ви дава подробни инструкции как да направите своите OneNote бележници достъпни и да отключите съдържанието си за всички, включително за хора с увреждания.
Научете например как да работите с програмата за проверка на достъпността, за да се справите с проблеми с достъпността, докато пишете бележника си. Също така ще научите как да добавяте алтернативен текст към изображения, така че хората, които използват екранни четци, да могат да слушат какво представлява изображението. Можете също да прочетете как да използвате цветовете и стиловете на шрифта, за да увеличите включеността на бележника си, преди да го споделите с други хора.
Най-добри практики за създаване на достъпни OneNote бележници
Таблицата по-долу включва основните най-добри практики за създаване на OneNote бележници, които са достъпни за хора с увреждания.
Какво да се поправи |
Как да го намерите |
Защо да се поправи |
Как да се поправи |
---|---|---|---|
Включете алтернативен текст с всички визуални и вградени файлове. |
За да намерите липсващия алтернативен текст, използвайте програмата за проверка на достъпността. |
Алтернативният текст помага на хората, които не могат да виждат екрана, да разберат това, което е важно в изображенията, другите визуализации и вградените файлове. |
Добавяне на алтернативен текст към визуални и вградени файлове |
Добавете смислен и точен текст за хипервръзката. |
За да определите дали текстът на хипервръзката има смисъл като самостоятелна информация, визуално прегледайте бележника си. |
Хората, които използват екранни четци, понякога сканират списък от връзки. |
|
Дайте уникални имена на групите секции, секциите и страниците и премахнете празните елементи. |
За да определите дали сте именували цялото съдържание и сте изтрили празни елементи, визуално прегледайте бележника си. |
Бележниците със съдържание с описателни имена улесняват намирането на конкретна информация. Това също помага на хората, които използват екранни четци, тъй като могат да знаят какво съдържа даден елемент, без да го отварят. |
Преименуване на секции и групи секции Изтриване на неизползваните секции и групи секции Добавяне на заглавие на страница или преименуване на страница |
Уверете се, че цветът не е единственият начин за предаване на информация. |
Използвайте Автоматичен цвят на шрифта за текста. Визуално прегледайте бележника си за екземпляри на цветово кодиране. |
Хората, които са слепи, с намалено зрение или са далтонисти, може да не разберат значението, предавано с определени цветове. |
|
Ако трябва да използвате таблици, създайте проста структура на таблица само за данните и задайте информация за заглавката на колоната. |
За да гарантирате, че таблиците не съдържат разделени клетки, обединени клетки или вложени таблици, използвайте програмата за проверка на достъпността. |
Екранните четци следят позицията си в таблицата чрез броене на клетките. Екранните четци също използват информацията в заглавката за идентифициране на редове и колони. |
|
Използвайте по-голям размер за шрифт (18 пкт или по-голям), сансерифни шрифтове и достатъчно разстояние. |
За да намерите потенциални проблеми, свързани с шрифтове или интервали, прегледайте страниците си за области, които изглеждат претрупани или нечетливи. |
Хора, които имат дислексия, описват сливане или изкривяване на текста. |
|
Направете аудио- и видеофайловете достъпни за хора, които са слепи или с намалено зрение или хора, които са глухи или с увреден слух. |
Когато е възможно, се уверете, че аудио- и видеофайловете имат субтитри, скрити надписи или видеоописания, преди да бъдат вмъкнати в OneNote. |
||
Използвайте вградените заглавия и стилове. |
Софтуерът на екранните четци разпознава вградените заглавни стилове като заглавия и дава възможност на хората да навигират по заглавие. Освен това хората с проблеми при четене, като например дислексия, зависят от заглавията, за да им помогнат да структурират информацията. |
Използвайте заглавия, за да организирате информацията във вашите бележки на малки части, които са подредени в логически ред. За да намерите заглавия, които не са в логическа последователност, използвайте програмата за проверка на достъпността. |
Проверка на достъпността, докато работите в OneNote
Програмата за проверка на достъпността е инструмент, който преглежда вашето съдържание и маркира проблемите с достъпността, с които се намира. Тя обяснява защо всеки проблем може да бъде потенциален проблем за човек с увреждания. Програмата за проверка на достъпността предлага също така как можете да разрешите проблемите, които се появяват.
За да стартирате програмата за проверка на достъпността, изберете Преглед > Проверка на достъпността. Отваря се екранът Достъпност и сега можете да преглеждате и коригирате проблеми с достъпността. За повече информация отидете на Подобряване на достъпността с програмата за проверка на достъпността.
Прилагане на вградени заглавни стилове
Използвайте вградените заглавни стилове, за да формирате структура на страниците на бележника за екранни четци. Екранните четци позволяват на хората да навигират по заглавие, но не могат да интерпретират ред от текст с голям и получер шрифт като заглавие, освен ако не са приложени вградените стилове.
Организирайте заглавията в определен логически ред и не пропускайте нивата на заглавията. Например използвайте "Заглавие 1", "Заглавие 2" и след това "Заглавие 3", а не "Заглавие 3", "Заглавие 1" и след това "Заглавие 2".
Освен това хората с проблеми при четене, като напр. с дислексия, разчитат заглавията да им помогнат за структуриране на информацията, а информацията да е разделена на по-малки части, които са по-лесни за обработка. В идеалния случай всяко заглавие включва само няколко абзаца.
-
Изберете текста за заглавието.
-
В раздела Начало изберете стил на заглавие, като например Заглавие 2.
Избягвайте използването на таблици
По принцип избягвайте таблиците, ако е възможно, и представяйте данните по друг начин, като напр. абзаци със заглавия и банери. Таблиците с фиксирана ширина може да се окажат трудни за четене от хора, които използват лупата, тъй като такива таблици принуждават съдържанието да достигне определен размер. Това прави шрифта много малък, което принуждава потребителите на лупата да превъртат хоризонтално, особено на мобилни устройства.
Ако трябва да използвате таблици, използвайте следните указания, за да се уверите, че таблицата ви е възможно най-достъпна:
-
Избягвайте таблици с фиксирана ширина.
-
Уверете се, че таблиците се рендират правилно на всички устройства, включително телефони и таблети.
-
Ако имате хипервръзки в таблицата, редактирайте текстовите съобщения на връзката, така че те да имат смисъл, и да не прекъсват средата на изречението.
-
Уверете се, че бележникът е лесно чете с лупата. Прегледайте го на вашия компютър и мобилно устройство, за да видите как изглежда на различни екрани.
Използване на заглавки на таблица
Ако трябва да използвате таблици, добавете заглавки към вашата таблица, за да помогнете на екранните четци да следят колоните и редовете. Ако таблица е вложена в друга такава или ако клетка е слята или разделена, екранният четец губи бройката и не може да предостави полезна информация от тук нататък. Празните клетки в таблица може да заблудят някого, който използва екранен четец, че няма нищо повече в таблицата. Екранните четци също използват информацията в заглавката за идентифициране на редове и колони.
Всички таблици, създадени в OneNote, автоматично имат заглавен ред. Възможно е да премахнете или добавите заглавния ред с помощта на OneNote за приложениетоWindows. Ако в бележника ви има таблица с неизбрана опция " Заглавен ред" , можете да използвате приложението Windows, за да отстраните този проблем.
-
В таблицата поставете курсора някъде на първия ред.
-
В раздела Таблица изберете Вмъкни над.
-
Щракнете с десния бутон върху вмъкнатия ред в таблицата и след това изберете Таблица. Проверете дали е избрана опцията Заглавен ред.
-
Върнете се към вашата таблица и въведете заглавията на колоните.
Добавяне на алтернативен текст към визуални и вградени файлове
Алтернативният текст помага на хората, които не могат да виждат екрана, да разберат това, което е важно, в изображенията и други визуализации. В алтернативния текст накратко обяснете изображението и упоменайте съществуването на текста и неговото предназначение. Екранните четци прочитат текста, за да опишат изображението на потребителите, които не могат да го видят.
Трябва също да добавите алтернативен текст към вградени файлове, като например помощни материали, описания на длъжности или шаблони за отчети, така че потребителите на екранен четец да могат да чуват описание на файла.
-
Щракнете с десния бутон върху визуалния или вградения файл и след това изберете Алтернативен текст.
-
Въведете заглавие и описание за елемента.
В зависимост от вашата версия на OneNote полето Описание вече може да съдържа машинно-генериран алтернативен текст. Можете да редактирате този текст по желания от вас начин.
-
Когато сте готови, изберете OK.
За повече информация как да пишете алтернативен текст отидете на Всичко, което трябва да знаете, за да напишете ефективен алтернативен текст. Визуалното съдържание включва картини, графики SmartArt, фигури, групи, диаграми, вградени обекти, ръкопис и видеоклипове.
За да намерите липсващия алтернативен текст, използвайте програмата за проверка на достъпността. За повече информация отидете на Подобряване на достъпността с програмата за проверка на достъпността.
Забележки:
-
За аудио- и видеосъдържание, в допълнение към алтернативния текст, се включват скрити надписи за хора, които са глухи или с увреден слух.
-
Избягвайте да използвате текст в изображения като единствен метод за предаване на важна информация. Ако трябва да използвате изображение с текст в него, повторете този текст в бележника си.
Направете аудио- и видеофайловете достъпни
Когато е възможно, се уверете, че аудио- и видеофайловете са достъпни, преди да бъдат вмъкнати в OneNote. Можете също да вмъкнете допълнителен файл в бележника, за да предоставите поддържащи субтитри, надписи или видеоописание.
-
Субтитрите обикновено съдържат транскрипция (или превод) на диалога.
-
Скритите надписи обикновено описват звукови подсещания, като например музика или звукови ефекти, които се появяват на екрана.
-
Видеоописание означава описания, разказани на глас, на основните визуални елементи на видеото. Тези описания се вмъкват в естествените паузи в диалога на програмата. Видеоописание прави видеото по-достъпно за хора с увредено зрение.
Добавяне на текст за достъпна хипервръзка
Добавете смислен текст към хипервръзка, за да уведомите потребителите какво стои зад връзката. Хората, които използват екранни четци, понякога сканират списък от връзки. Връзките трябва да предават ясна и точна информация за местоназначението. Например вместо да използвате текстови връзки, като например "Щракнете тук", "Вижте тази страница", "Отидете тук" или "Научете повече", включете пълното заглавие на страницата местоназначение.
-
Изберете текста, към който искате да добавите хипервръзката.
-
В раздела Вмъкване изберете Връзка.
-
Избраният от вас текст се показва в полето Текст за показване. Това е текстът на хипервръзката. Можете да го промените, ако е необходимо.
Съвет: Избягвайте използването на "щракнете тук" или подобни изрази, които не дават информация. Текстът на връзката трябва да описва страницата местоназначение точно, но кратко.
-
Добавете URL адреса на хипервръзката към полето Адрес.
Можете да копирате и поставите адреса, да използвате бутоните Прегледай уеб или Преглед за файл или да изберете местоположение в OneNote, за да намерите страницата, файла или елемента в OneNote местоназначение.
-
Изберете OK.
Използване на един контейнер с бележки на страница
В OneNote можете да добавяте бележки навсякъде на страницата чрез щракване и добавяне на съдържание. Това създава нов контейнер с бележки.
Събирането на всички бележки на страницата в един контейнер помага на потребителите на екранен четец да четат на едно място, без да се налага да се придвижват до различни места на страницата. Ако даден контейнер с бележки стане твърде голям, можете да го разделите на няколко страници или да добавите описателни горни колонтитули. (Екранните четци се отнасят към контейнерите с бележки като към "блокове със съдържание".)
Преименуване на секции и групи секции
Когато наименуване на съдържанието на бележника си описателно и точно, за хората е по-лесно да намират конкретна информация във вашите бележки. Това също помага на хората, които използват екранни четци, да разберат какво съдържа секцията или групата секции, без да я отварят.
-
В бележник щракнете с десния бутон върху името на секцията или групата секции, които искате да редактирате, и след това изберете Преименуване.
-
Въведете новото име и след това натиснете клавиша Enter.
Изтриване на неизползваните секции и групи секции
За да помогнете на всеки да намира бързо подходяща информация, премахнете всички неизползвани секции и групи секции, които не съдържат никаква информация.
-
В бележник щракнете с десния бутон върху секцията или групата секции, която искате да премахнете, и след това изберете Изтрий.
-
В диалоговия прозорец за потвърждение изберете Да.
Добавяне на заглавие на страница или преименуване на страница
Страниците с описателно и точно заглавие улесняват намирането на конкретна информация във вашите бележки. Това също помага на хората, които използват екранни четци, да разберат какво съдържа дадена страница, без да я отварят.
-
В бележник отворете страницата, на която искате да дадете име или да преименувате.
-
Въведете името в реда за заглавие на страницата над датата и часа.
Изтриване на неизползваните страници
За да помогнете на всеки да намира бързо подходяща информация, премахнете всички неизползвани страници, които не съдържат никаква информация.
-
В списъка със страници щракнете с десния бутон върху страницата, която искате да премахнете, и след това изберете Изтрий.
Използване на достъпен цвят и форматиране на текста
Текстът във вашия бележник трябва да бъде четлив в режим на повишена четливост, така че всеки, включително хората със зрителни увреждания, да го виждат добре. За да се гарантира, че текстът се показва добре в режим на повишена четливост, използвайте настройката Автоматично за цвят на шрифта.
Хора, които са незрящи, с намалено зрение или далтонизъм, може да пропуснат значението, предавано с определени цветове. Уверете се, че не използвате само цвят, за да предадете значението. Създайте текст, който дублира значението на цвета или друга сензорна характеристика.
За да направите текста си по-достъпен чрез форматиране, изберете обикновен сансерифен шрифт и използвайте по-голям размер на шрифта.
-
Изберете текста, който искате да форматирате.
-
В раздела Начало щракнете върху стрелката надолу на бутона Цвят на шрифта и след това изберете Автоматично.
-
В раздела Начало изберете например по-голям размер на шрифта (18pt или по-голям) и познат сансерифен шрифт, като например Arial или Calibri. Можете също да използвате други опции за форматиране, като например получер шрифт, за акцентиране. Избягвайте прекомерното използване на главни букви, подчертаване и курсив.
Използване на достъпно подравняване и разредка на текста
Хората с дислексия възприемат текста по начин, при който може да е трудно да се различават буквите и думите. Например те може да имат усещането, че ред от текста се слива с реда отдолу или че се сливат съседни букви.
Подравнявайте абзаца отляво, за да избегнете неравни разстояния между думите, и увеличете или намалете разстоянието между редовете, за да подобрите четливостта. Включете достатъчно разстояние между редовете и абзаците, но избягвайте повече от два интервала между думите и два празни реда между абзаците.
-
Изберете текста, който искате да промените.
-
В раздела Начало изберете Подравняване на абзац.
-
За да подравните текста на абзаца отляво, изберете Подравняване отляво.
-
За да промените редовата разредка, изберете Опции за разредка на абзац и въведете разредката, която искате да използвате.
Забележка: Стойностите за разредка на абзаци в OneNote следват различна логика от стойностите в Word. В OneNote трябва да въведете обща стойност (в пунктове) за текущия размер на шрифта и желаната редова разредка за него. Например за двойна разредка на шрифта Calibri с размер 11, въведете 27 в полето Най-малка редова разредка.
Използване на списъци с водещи символи
Когато е възможно, разделете текста на точки с водещи символи, за да подобрите четливостта и навигацията.
-
Поставете курсора там, където искате да добавите списъка в бележника си, или изберете текста, който искате да бъде включен в списъка.
-
В раздела Начало изберете Водещи символи.
-
За да промените стила на водещите символи, щракнете върху стрелката надолу на бутона Водещи символи .
-
Ако е необходимо, въведете елементите от списъка.
Съвет: Използвайте точка или запетая в края на всеки елемент от списъка, за да направите пауза за екранните четци.
Използване на подредени списъци
Използвайте номериран списък за поредица, тъй като е по-лесен за следване от непрекъснат текстов блок.
-
Поставете курсора там, където искате да добавите списъка в бележника си, или изберете текста, който искате да бъде включен в списъка.
-
В раздела Начало изберете Номериране.
-
За да промените стила на номериране, щракнете върху стрелката надолу на бутона Номериране .
-
Ако е необходимо, въведете елементите от списъка.
Проверка на достъпността с Концентриран четец
Опитайте да прочетете бележника с Концентриран четец, за да проверите как изглежда.
-
В бележника си изберете Преглед на > Концентриран четец. Концентриран четец се отваря в нов прозорец.
-
Изберете (Пусни), за да чуете вашия бележник, прочетен на глас.
-
За да излезете от Концентриран четец, изберете (Изход).
За повече информация вижте Използване на Концентриран четец за OneNote.
Вж. също
Подобряване на достъпността чрез програмата за проверка на достъпността
Правила за програмата за проверка на достъпността
Направете своите документи на Word достъпни за хора с увреждания
Направете своите документи на Excel достъпни за хора с увреждания
Направете презентациите си в PowerPoint достъпни за хора с увреждания
Направете своя имейл в Outlook достъпен за хора с увреждания
Най-добри практики за създаване на достъпни OneNote бележници
Таблицата по-долу включва основните най-добри практики за създаване на OneNote за Android бележници, които са достъпни за хора с увреждания.
Какво да се поправи |
Защо да се поправи |
Как да се поправи |
---|---|---|
Включете алтернативен текст с всички картини и вградени файлове. |
Алтернативният текст помага на хората, които не могат да виждат екрана, да разберат това, което е важно в изображенията, другите визуализации и вградените файлове. |
Добавяне на алтернативен текст към изображения и вградени файлове |
Добавете смислен текст за хипервръзка. |
Хората, които използват екранни четци, понякога сканират списък от връзки. |
|
Дайте уникални имена на групите секции, секциите и страниците и премахнете празните елементи. |
Бележниците със съдържание с описателни имена улесняват намирането на конкретна информация. Това също помага на хората, които използват екранни четци, тъй като могат да знаят какво съдържа даден елемент, без да го отварят. |
|
Уверете се, че цветът не е единственият начин за предаване на информация. |
Хората, които са слепи, с намалено зрение или са далтонисти, може да не разберат значението, предавано с определени цветове. |
|
Използвайте по-голям размер за шрифт (18 пкт или по-голям), сансерифни шрифтове и достатъчно разстояние. |
Хора с дислексия може да възприемат текста по начин, който може да затрудни различаването на букви и думи. Например те може да имат усещането, че ред от текста се слива с реда отдолу или че се сливат съседни букви. |
Използване на достъпно форматиране на текст |
Направете аудио- и видеофайловете достъпни за хора, които са слепи или с намалено зрение или хора, които са глухи или с увреден слух. |
Субтитрите обикновено съдържат транскрипция (или превод) на диалога. Скритите надписи обикновено описват звукови подсещания, като например музика или звукови ефекти, които се появяват на екрана. Видеоописание означава описания, разказани на глас, на основните визуални елементи на видеото. Тези описания се вмъкват в естествените паузи в диалога на програмата. Видеоописание прави видеото по-достъпно за хората, които са слепи или с намалено зрение. |
Когато е възможно, се уверете, че аудио- и видеофайловете са достъпни, преди да бъдат вмъкнати в OneNote. Можете също да вмъкнете допълнителен файл в бележника, за да предоставите поддържащи субтитри, надписи или видеоописание. |
Добавяне на алтернативен текст към изображения и вградени файлове
Алтернативният текст помага на хората, които използват екранни четци, да разберат това, което е важно в изображенията и вградените файлове. В алтернативния текст опишете съдържанието на изображението или файла и упоменайте неговото предназначение. Дръжте го кратко, но включвайте описания на това, което е важно за изображението или файла. Екранните четци прочитат описанието на потребителите, които не могат да виждат съдържанието.
За подробна информация как да напишете алтернативен текст отидете на Всичко, което трябва да знаете, за да напишете ефективен алтернативен текст.
Добавяне на алтернативен текст към изображения
Избягвайте да използвате текст в изображения като единствен метод за предаване на важна информация. Ако използвате изображения с текст в тях, повторете текста в алтернативния текст. Ако изображението ви е декоративно, споменете го в алтернативния текст.
-
Докоснете и задръжте изображението в бележника си.
-
В контекстното меню изберете Алтернативен текст.
-
Въведете заглавие и описание за изображението. Когато сте готови, изберете ГОТОВО.
Съвет: Попълнете и двете полета Заглавие и Описание, тъй като различните екранни четци прочитат тази информация по различни начини.
Добавяне на алтернативен текст към вградени файлове
Добавете алтернативен текст към вградени файлове, като например помощни материали, описания на длъжности или шаблони за отчети, така че потребителите на екранен четец да могат да чуват описание на файла.
-
На страницата на бележника докоснете и задръжте файла, където искате да добавите алтернативен текст.
-
В контекстното меню изберете Алтернативен текст.
-
Въведете описание за файла и след това изберете ГОТОВО.
Добавяне на смислен текст за хипервръзка
Добавете смислен текст към хипервръзка, за да уведомите потребителите какво стои зад връзката. Хората, които използват екранни четци, понякога сканират списък от връзки. Връзките трябва да предават ясна и точна информация за местоназначението. Например вместо да използвате текстови връзки, като например "Щракнете тук", "Вижте тази страница", "Отидете тук" или "Научете повече", включете пълното заглавие на страницата местоназначение.
-
Изберете текста, към който искате да добавите хипервръзката.
-
В лентата с менюта плъзнете наляво и след това изберете (Вмъкване на хипервръзка). Избраният от вас текст се показва в полето Текст за показване. Това е текстът на хипервръзката. Можете да го промените, ако е необходимо.
-
Въведете или поставете URL адреса на хипервръзката в полето Адрес .
-
Изберете ГОТОВО.
Дайте описателно име на секциите и страниците
Секциите и страниците с описателно и точно заглавие помагат на потребителите да намират нужната им информация.
За да преименувате групи секции, превключете на пълния работен плот или версията Windows 10 приложение на OneNote. За инструкции как да преименувате групи секции в OneNote за Windows, OneNote for Mac или OneNote за Windows 10 отидете на съответния раздел и секция в тази тема.
Преименуване на раздел
-
В списъка СЕКЦИИ докоснете и задръжте секцията, която искате да преименувате.
-
В лентата с менюта изберете (Преименуване на секция).
-
Въведете новото име и изберете ПРЕИМЕНУВАНЕ.
Преименуване на страница
-
В списъка СТРАНИЦИ изберете страницата, която искате да преименувате.
-
Въведете ново име за страницата в реда за заглавие на страницата над датата и часа.
Изтриване на неизползваните секции и страници
За да помогнете на екранните четци и потребителите бързо да намират подходящата информация, премахнете всички неизползвани секции и страници, които не съдържат никаква информация.
За да изтриете групи секции, превключете към пълния работен плот или версията Windows 10 приложение на OneNote. За инструкции как да изтривате групи секции в OneNote за Windows, OneNote for Mac или OneNote за Windows 10 отидете на съответния раздел и секция в тази тема.
Изтриване на секция
-
В списъка СЕКЦИИ докоснете и задръжте секцията, която искате да премахнете.
-
В лентата с менюта изберете (Изтриване на секция).
-
В диалоговия прозорец за потвърждение изберете ИЗТРИЙ.
Изтриване на страница
За да помогнете на екранните четци и потребителите бързо да намират подходящата информация, премахнете всички неизползвани страници, които не съдържат никаква информация.
-
В списъка СТРАНИЦИ докоснете и задръжте страницата, която искате да премахнете.
-
В лентата с менюта изберете (Изтриване на страница).
-
В диалоговия прозорец за потвърждение изберете ИЗТРИЙ.
Използване на достъпно форматиране на текст
Достъпно форматиране на текст не изключва и не забавя скоростта на четене на всеки, който чете страница в бележника ви, включително хора с влошено зрение или проблеми при четене или хора, които са слепи. Правилното форматиране подобрява четливостта и четливостта на страницата.
За да промените типа и размера на шрифта, превключете на пълния работен плот, приложението Windows 10 или уеб версията на OneNote. За инструкции как да промените типа и размера на шрифта вOneNote за Windows, OneNote for Mac, OneNote за Windows 10 илиOneNote за уеб отидете на съответните раздели и раздели в тази тема.
За да направите текста си по-достъпен чрез форматиране в приложението OneNote за Android, можете например да използвате получер шрифт, да подравните текста отляво и да избегнете прекомерното използване на главни букви и курсив.
-
Изберете текста, който искате да форматирате.
-
На лентата с менюта изберете желаната опция. Можете например да използвате получер шрифт или подчертаване за акцентиране.
Използване на подходящо подравняване на текста
Подравнявайте абзаците вляво, за да се избегне неравномерно разстояние между думите.
-
Изберете текста, който искате да подравните.
-
На лентата с менюта изберете (Намали отстъпа).
Създаване на достъпни списъци
За да улесните екранните четци да прочетат страниците ви, организирайте информацията на малки части, като например списъци с водещи символи или номерирани списъци.
Проектирайте списъци, така че да не е необходимо да добавяте обикновен абзац без водещ символ или номер в средата на списък. Ако списъкът ви е разделен на обикновен абзац, някои екранни четци може да оповестени броя на елементите от списъка погрешно. Освен това потребителят може да чуе в средата на списъка, че излиза от списъка.
-
Поставете курсора там, където искате да добавите списъка, или изберете текста, който да бъде включен в списъка.
-
На лентата с менюта изберете (Водещи символи) или (Номериране).
-
Ако е необходимо, въведете елементите от списъка.
Съвет: Използвайте точка или запетая в края на всеки елемент от списъка, за да направите пауза за екранните четци.
Проверка на достъпността на вашите страници
Когато страницата ви е готова, можете да опитате няколко неща, за да се уверите, че страниците са достъпни:
-
Превключете към пълната настолна или уеб версия на OneNote и направете едното или и двете от следните неща:
-
Изпълнете програмата за проверка на достъпността. Програмата за проверка на достъпността е инструмент, който преглежда вашето съдържание и маркира проблемите с достъпността, с които се намира. Тя обяснява защо всеки проблем може да бъде потенциален проблем за човек с увреждания. Програмата за проверка на достъпността предлага също така как можете да разрешите проблемите, които се появяват. За инструкции отидете на Подобряване на достъпността с програмата за проверка на достъпността.
-
Опитайте да прочетете страницата с Концентриран четец, за да проверите как изглежда. Концентриран четец е безплатен инструмент, вграден в OneNote, който може да подобри четенето и писането за хората, независимо от тяхната възраст или способност. За инструкции отидете на Използване на Концентриран четец за OneNote.
-
-
В приложението OneNote за Android можете да опитате да навигирате в страниците с помощта на вградения екранен четец TalkBack. TalkBack се предоставя с Android, така че няма нужда да инсталирате нищо. Това е един допълнителен начин за откриване на проблеми в реда на навигация, например.
-
За да включите TalkBack, в настройките на устройството изберете Достъпност > TalkBack > Използване на услугата.
-
За да навигирате в съдържанието на страницата, плъзнете наляво или надясно. Промяна на реда на четене на елементите на страницата, ако е необходимо.
-
Вж. също
Направете своите документи на Word достъпни за хора с увреждания
Направете своите документи на Excel достъпни за хора с увреждания
Направете презентациите си в PowerPoint достъпни за хора с увреждания
Направете своя имейл в Outlook достъпен за хора с увреждания
Най-добри практики за създаване на достъпни OneNote бележници
Таблицата по-долу включва най-добрите практики в OneNote за Windows 10 за създаване на бележници, които са достъпни за всички хора.
Какво да се поправи |
Защо да се поправи |
Как да се поправи |
---|---|---|
Избягвайте често срещани проблеми с достъпността, като например липсващ алтернативен текст и цветове с нисък контраст. |
Улеснете четенето на слайдовете от всекиго. |
|
Използвайте вградените заглавия и стилове. |
Екранните четци разпознават вградените заглавни стилове като заглавия и дават възможност на хората да навигират по заглавия. Хора с проблеми при четене, като например дислексия, зависят от заглавията, за да им помогне да структурират информацията. Когато е възможно, разделете текста на точки с водещи символи или номерирани списъци, за да подобрите четливостта и навигацията. |
|
Дръжте информацията в един контейнер с бележки |
Наличието на бележки на страница в няколко контейнера прави навигацията в страницата по-трудна за хората, които използват екранни четци. |
|
Ако трябва да използвате таблици, създайте проста структура на таблица само за данните и задайте информация за заглавката на колоната. |
Екранните четци следят позицията си в таблицата чрез броене на клетките. Екранните четци също използват информацията в заглавката за идентифициране на редове и колони. |
|
Включете алтернативен текст към всички картини и вградени файлове. |
Алтернативният текст помага на хората, които не могат да виждат екрана, да разберат това, което е важно, в изображения, други визуализации и вградени файлове. За да намерите липсващ алтернативен текст, използвайте програмата за проверка на достъпността. |
Добавяне на алтернативен текст към визуални и вградени файлове |
Добавете смислен текст за хипервръзка. |
Хората, които използват екранни четци, понякога сканират списък от връзки. |
|
Дайте уникални имена на групите секции, секциите и страниците и премахнете празните елементи. |
Бележниците със съдържание с описателни имена улесняват намирането на конкретна информация. Това също помага на хората, които използват екранни четци, тъй като могат да знаят какво съдържа даден елемент, без да го отварят. |
|
Уверете се, че цветът не е единственият начин за предаване на информация. |
Хората, които са слепи, с намалено зрение или са далтонисти, може да не разберат значението, предавано с определени цветове. |
|
Използвайте достатъчен контраст за текста и фоновите цветове. |
Текстът във вашите бележници трябва да бъде четлив при режим на повишена четливост, за да може всеки, включително хората със зрителни увреждания, да го виждат добре. |
|
Използвайте по-голям размер за шрифт (18 пкт или по-голям), сансерифни шрифтове и подходящо разстояние. |
Хора с дислексия може да възприемат текста по начин, който може да затрудни различаването на букви и думи. |
|
Направете аудио- или видеото достъпно за хора, които са слепи или с намалено зрение или хора, които са глухи или с увреден слух. |
Субтитрите обикновено съдържат транскрипция (или превод) на диалога. Скритите надписи обикновено описват звукови подсещания, като например музика или звукови ефекти, които се появяват на екрана. Видеоописание означава описания, разказани на глас, на основните визуални елементи на видеото. Тези описания се вмъкват в естествените паузи в диалога на програмата. Видеоописание прави видеото по-достъпно за хората, които са слепи или с намалено зрение. |
Проверка на достъпността, докато работите в OneNote
Програмата за проверка на достъпността е инструмент, който преглежда вашето съдържание и маркира проблемите с достъпността, с които се намира. Тя обяснява защо всеки проблем може да бъде потенциален проблем за човек с увреждания. Програмата за проверка на достъпността предлага също така как можете да разрешите проблемите, които се появяват.
За да стартирате програмата за проверка на достъпността, изберете Преглед > Проверка на достъпността. Отваря се екранът Програма за проверка на достъпността и сега можете да преглеждате и коригирате проблеми с достъпността. За повече информация отидете на Подобряване на достъпността с програмата за проверка на достъпността.
Прилагане на вградени заглавни стилове
Използвайте вградените заглавни стилове, за да формирате структура на страниците на бележника за екранни четци. Екранните четци позволяват на хората да навигират по заглавие, но не могат да интерпретират ред от текст с голям и получер шрифт като заглавие, освен ако не са приложени вградените стилове.
Организирайте заглавията в определен логически ред и не пропускайте нивата на заглавията. Например използвайте "Заглавие 1", "Заглавие 2" и след това "Заглавие 3", а не "Заглавие 3", "Заглавие 1" и след това "Заглавие 2".
Освен това хората с проблеми при четене, като например дислексия, зависят от заглавията, за да им помогнат да структурират информацията и да разделят информацията на по-малки части, които са по-лесни за обработка. В идеалния случай всяко заглавие включва само няколко абзаца.
-
Изберете текста за заглавието.
-
В раздела Начало изберете (Стилове), за да разгънете менюто, и след това изберете заглавен стил, като например Заглавие 2.
Използване на един контейнер с бележки на страница
В OneNote можете да добавяте бележки навсякъде на страницата чрез щракване и добавяне на съдържание. Това създава нов контейнер с бележки.
Събирането на всички бележки на страницата в един контейнер помага на потребителите на екранен четец да четат на едно място, без да се налага да се придвижват до различни места на страницата. Ако даден контейнер с бележки стане твърде голям, можете да го разделите на няколко страници или да добавите описателни горни колонтитули. (Екранните четци се отнасят към контейнерите с бележки като към "блокове със съдържание".)
Избягвайте използването на таблици
По принцип избягвайте таблиците, ако е възможно, и представяйте данните по друг начин, като напр. абзаци със заглавия и банери. Таблиците с фиксирана ширина може да се окажат трудни за четене от хора, които използват лупата, тъй като такива таблици принуждават съдържанието да достигне определен размер. Това прави шрифта много малък, което принуждава потребителите на лупата да превъртат хоризонтално, особено на мобилни устройства.
Ако трябва да използвате таблици, използвайте следните указания, за да се уверите, че таблицата ви е възможно най-достъпна:
-
Избягвайте таблици с фиксирана ширина.
-
Уверете се, че таблиците се рендират правилно на всички устройства, включително телефони и таблети.
-
Ако имате хипервръзки в таблицата, редактирайте текстовите съобщения на връзката, така че те да имат смисъл, и да не прекъсват средата на изречението.
-
Уверете се, че бележникът е лесно чете с лупата. Прегледайте го на вашия компютър и мобилно устройство, за да видите как изглежда на различни екрани.
-
Използване на заглавки на таблица. За да вмъкнете заглавка на таблица в таблица, която сте създали в OneNote за Windows 10, превключете на пълната настолна версия наOneNote.
Добавяне на алтернативен текст към визуални и вградени файлове
Алтернативният текст помага на хората, които използват екранни четци, да разберат това, което е важно във визуалните обекти във вашите слайдове. Визуалното съдържание включва картини, графики SmartArt, фигури, групи, диаграми, ръкопис и видеоклипове. Също така добавете алтернативен текст към вградени файлове, като например помощни материали, описания на длъжности или шаблони за отчети, така че потребителите на екранен четец да могат да чуят описание на файла.
В алтернативния текст накратко обяснете изображението, неговото предназначение и това, което е важно за изображението. Екранните четци прочитат описанието на потребителите, които не могат да виждат съдържанието.
Съвет: За да напишете добър алтернативен текст, трябва да предадете съдържанието и предназначението на изображението по кратък и недвусмислен начин. Алтернативният текст не трябва да е по-дълъг от кратко изречение или две – в повечето случаи и няколко добре подбрани думи ще свършат работа. Не повтаряйте околното текстово съдържание като алтернативен текст и не използвайте фрази, свързани с изображения, като например "изображение на" или "графика на". За повече информация как да пишете алтернативен текст отидете на Всичко, което трябва да знаете, за да напишете ефективен алтернативен текст.
Избягвайте да използвате текст в изображения като единствен метод за предаване на важна информация. Ако използвате изображения с текст в тях, повторете текста в слайда. В алтернативния текст на тези изображения споменавайте съществуването на текста и неговото предназначение.
За да намерите липсващия алтернативен текст, използвайте програмата за проверка на достъпността. За повече информация отидете на Подобряване на достъпността с програмата за проверка на достъпността.
Добавяне на алтернативен текст към изображения
-
Щракнете с десния бутон върху изображение във вашия бележник и след това изберете Алтернативен текст.
-
Въведете заглавие и описание в полетата. Когато сте готови, изберете Готово.
Съвет: Попълнете и двете полета Заглавие и Описание, тъй като различните екранни четци прочитат тази информация по различни начини.
Добавяне на алтернативен текст към вградени файлове
-
Щракнете с десния бутон върху файла на страницата.
-
Изберете (алтернативен текст).
-
Въведете заглавие и описание за файла и след това изберете Готово.
Използване на достъпни текстове за хипервръзки
Хората, които използват екранни четци, понякога сканират списък от връзки. Връзките трябва да предават ясна и точна информация за местоназначението. Например избягвайте да използвате текстови връзки, като например "Щракнете тук", "Вижте тази страница", "Отидете тук" или "Научете повече". Вместо това включете пълното заглавие на страницата местоназначение.
Съвет: Ако заглавието на страницата местоназначение на хипервръзката дава точно обобщение на това, което е на страницата, използвайте го за текст на хипервръзката. Например този текст на хипервръзка съответства на заглавието на страницата местоназначение: Създаване на повече с шаблони на Microsoft.
-
Изберете текста, който искате да превърнете в хипервръзка.
-
Натиснете Ctrl+K или в раздела Вмъкване изберете Връзка.
-
Избраният от вас текст се показва в полето Текст за показване. Това е текстът на хипервръзката. Можете да го промените, ако е необходимо.
-
В текстовото поле Адрес въведете или поставете URL адреса на хипервръзката и след това изберете Вмъкни.
Преименуване на секции, групи секции и страници
Когато наименуване на съдържанието на бележника си описателно и точно, за хората е по-лесно да намират конкретна информация във вашите бележки. Това също помага на хората, които използват екранни четци, да разберат какво съдържа секцията, групата секции или страницата, без да я отварят.
Преименуване на секции или групи секции
-
В бележник щракнете с десния бутон върху раздела на секция или групата секции, които искате да редактирате, и след това изберете Преименуване на секция или Преименуване на група секции.
-
Въведете новото име и след това натиснете клавиша Enter.
Добавяне на заглавие на страница или преименуване на страница
-
В бележник отворете страницата, на която искате да дадете име или да преименувате.
-
Въведете името в реда за заглавие на страницата над датата и часа.
Изтриване на неизползваните секции, групи секции и страници
-
В бележник щракнете с десния бутон върху раздела на секция, групата секции или раздела на страница, който искате да премахнете, и след това изберете Изтриване на секция, Изтриване на група секции или Изтриване на страница.
-
В диалоговия прозорец за потвърждение за секции и групи секции изберете Да.
Използване на достъпен цвят и форматиране на текста
Текстът във вашия бележник трябва да бъде четлив в режим на повишена четливост, така че всеки, включително хората със зрителни увреждания, да го виждат добре. За да се гарантира, че текстът се показва добре в режим на повишена четливост, използвайте настройката Автоматично за цвят на шрифта.
Хора, които са незрящи, с намалено зрение или далтонизъм, може да пропуснат значението, предавано с определени цветове. Уверете се, че не използвате само цвят, за да предадете значението. Създайте текст, който дублира значението на цвета или друга сензорна характеристика. Използвайте допълнителни средства, за да предадете информацията, като например фигура или етикет. Например използвайте зелена отметка като индикация за успех и червен X, за да посочите неуспех, вместо да използвате зелено и червено оцветяване.
За да направите текста си по-достъпен чрез форматиране, изберете обикновен сансерифен шрифт и използвайте по-голям размер на шрифта.
-
Изберете текста, който искате да форматирате.
-
В раздела Начало можете да изберете например по-голям размер на шрифта и сансерифен шрифт. Можете също да използвате други опции за форматиране, като например получер шрифт, за акцентиране.
-
За да промените цвета на шрифта, в раздела Начало изберете (Цвят на шрифта), след което изберете Автоматично.
Използване на достъпно подравняване и разредка на текста
Хората с дислексия възприемат текста по начин, при който може да е трудно да се различават буквите и думите. Например те може да имат усещането, че ред от текста се слива с реда отдолу или че се сливат съседни букви. Освен това наличието на няколко празни реда или последователни интервали може да забави навигацията с клавиатурата, а използването на екранен четец – по-тромаво.
Подравнявайте абзаца отляво, за да избегнете неравни разстояния между думите, и увеличете или намалете разстоянието между редовете, за да подобрите четливостта. Включете достатъчно разстояние между редовете и абзаците, но избягвайте повече от два интервала между думите и два празни реда между абзаците.
-
Изберете текста, който искате да промените.
-
В раздела Начало изберете (форматиране на абзац), за да разгънете менюто, и след това изберете (Подравняване отляво).
Създаване на достъпни списъци
За да улесните екранните четци да прочетат страниците ви, организирайте информацията на малки части, като например списъци с водещи символи или номерирани списъци.
Проектирайте списъци, така че да не е необходимо да добавяте обикновен абзац без водещ символ или номер в средата на списък. Ако списъкът ви е разделен на обикновен абзац, някои екранни четци може да оповестени броя на елементите от списъка погрешно. Освен това потребителят може да чуе в средата на списъка, че излиза от списъка.
-
Поставете курсора там, където искате да добавите списъка, или изберете текста, който да бъде включен в списъка.
-
В раздела Начало изберете (Водещи символи) или (Номериране).
-
За да промените стила на водещите символи или номерирането, разгънете менюто Водещи символи или Номериране и след това изберете желания стил.
-
Ако е необходимо, въведете елементите от списъка.
Съвет: Използвайте точка или запетая в края на всеки елемент от списъка, за да направите пауза за екранните четци.
Направете аудио- и видеофайловете достъпни
За да направите вашите аудио- и видеофайлове достъпни за всеки, уверете се, че файловете имат субтитри, скрити надписи или видеоописания, преди да ги вмъкнете вOneNote. Можете също да вмъкнете допълнителен файл в бележника, за да предоставите поддържащи субтитри, надписи или видеоописание.
-
Субтитрите обикновено съдържат транскрипция (или превод) на диалога.
-
Скритите надписи обикновено описват звукови подсещания, като например музика или звукови ефекти, които се появяват на екрана.
-
Видеоописание означава описания, разказани на глас, на основните визуални елементи на видеото. Тези описания се вмъкват в естествените паузи в диалога на програмата. Видеоописание прави видеото по-достъпно за хора с увредено зрение.
Проверка на достъпността с Концентриран четец
Опитайте да прочетете бележника с Концентриран четец, за да проверите как изглежда.
-
В бележника си изберете Преглед на> Концентриран четец.
-
Изберете (Пусни), за да чуете вашия бележник, прочетен на глас.
-
За да излезете от Концентриран четец, изберете (Изход).
За повече информация вижте Използване на Концентриран четец за OneNote.
Вж. също
Подобряване на достъпността чрез програмата за проверка на достъпността
Правила за програмата за проверка на достъпността
Направете своите документи на Word достъпни за хора с увреждания
Направете своите документи на Excel достъпни за хора с увреждания
Направете презентациите си в PowerPoint достъпни за хора с увреждания
Направете своя имейл в Outlook достъпен за хора с увреждания
Най-добри практики за създаване на достъпни OneNote за уеб бележници
Таблицата по-долу включва най-добрите практики за създаване на OneNote за уеб бележници, които са достъпни за хора с увреждания.
Какво да се поправи |
Защо да се поправи |
Как да се поправи |
---|---|---|
Включете алтернативен текст към всички картини, вградени файлове и таблици. |
Алтернативният текст помага на хората, които не могат да виждат екрана, да разберат това, което е важно в изображенията, други визуализации, вградени файлове и таблици. |
Добавяне на алтернативен текст към визуални обекти, вградени файлове и таблици |
Добавете смислен текст за хипервръзка. |
Хората, които използват екранни четци, понякога сканират списък от връзки. |
|
Дайте уникални имена на секциите и страниците и премахнете празните елементи. |
Бележниците със съдържание с описателни имена улесняват намирането на конкретна информация. Това също помага на хората, които използват екранни четци, тъй като могат да знаят какво съдържа даден елемент, без да го отварят. |
|
Уверете се, че цветът не е единственият начин за предаване на информация. |
Хората, които са слепи, с намалено зрение или са далтонисти, може да не разберат значението, предавано с определени цветове. |
|
Използвайте достатъчен контраст за текста и фоновите цветове. |
Текстът във вашите бележници трябва да бъде четлив при режим на повишена четливост, за да може всеки, включително хората със зрителни увреждания, да го виждат добре. |
|
Използвайте по-голям размер за шрифт (18 пкт или по-голям), сансерифни шрифтове и подходящо разстояние. |
Хората с дислексия възприемат текста по начин, при който може да е трудно да се различават буквите и думите. |
|
Използвайте вградените заглавия и стилове. |
Екранните четци разпознават вградените заглавни стилове като заглавия и дават възможност на хората да навигират по заглавия. Хора с проблеми при четене, като например дислексия, зависят от заглавията, за да им помогне да структурират информацията. Когато е възможно, разделете текста на точки с водещи символи или номерирани списъци, за да подобрите четливостта и навигацията. |
|
Дръжте информацията в един контейнер с бележки |
Наличието на бележки на страница в няколко контейнера прави навигацията в страницата по-трудна за хората, които използват екранни четци. |
|
Ако трябва да използвате таблици, създайте проста структура на таблица само за данните. |
Екранните четци следят позицията си в таблицата чрез броене на клетките. |
|
Когато е възможно, се уверете, че аудио- и видеофайловете са достъпни, преди да бъдат вмъкнати в OneNote. |
Направете аудио- или видеото достъпно за хора, които са слепи или с намалено зрение или хора, които са глухи или с увреден слух. |
Проверка на достъпността, докато работите вOneNote за уеб
Програмата за проверка на достъпността е инструмент, който преглежда вашето съдържание и маркира проблемите с достъпността, с които се намира. Тя обяснява защо всеки проблем може да бъде потенциален проблем за човек с увреждания. Програмата за проверка на достъпността предлага също така как можете да разрешите проблемите, които се появяват.
За да стартирате програмата за проверка на достъпността, изберете Преглед > Проверка на достъпността. Отваря се екранът Достъпност и сега можете да преглеждате и коригирате проблеми с достъпността. За повече информация отидете на Подобряване на достъпността с програмата за проверка на достъпността.
Прилагане на вградени заглавни стилове
Използвайте вградените заглавни стилове, за да формирате структура на страниците на бележника за екранни четци. Екранните четци позволяват на хората да навигират по заглавие, но не могат да интерпретират ред от текст с голям и получер шрифт като заглавие, освен ако не са приложени вградените стилове.
Организирайте заглавията в определен логически ред и не пропускайте нивата на заглавията. Например използвайте "Заглавие 1", "Заглавие 2" и след това "Заглавие 3", а не "Заглавие 3", "Заглавие 1" и след това "Заглавие 2".
Освен това хората с проблеми при четене, като напр. с дислексия, разчитат заглавията да им помогнат за структуриране на информацията, а информацията да е разделена на по-малки части, които са по-лесни за обработка. В идеалния случай всяко заглавие включва само няколко абзаца.
-
Изберете частта от текста, която искате да превърнете в заглавие.
-
В раздела Начало изберете стил на заглавие, като например Заглавие 2.
Избягвайте използването на таблици
По принцип избягвайте таблиците, ако е възможно, и представяйте данните по друг начин, като напр. абзаци със заглавия и банери. Таблиците с фиксирана ширина може да се окажат трудни за четене от хора, които използват лупата, тъй като такива таблици принуждават съдържанието да достигне определен размер. Това прави шрифта много малък, което принуждава потребителите на лупата да превъртат хоризонтално, особено на мобилни устройства.
Ако трябва да използвате таблици, използвайте следните указания, за да се уверите, че таблицата ви е възможно най-достъпна:
-
Избягвайте таблици с фиксирана ширина.
-
Уверете се, че таблиците се рендират правилно на всички устройства, включително телефони и таблети.
-
Ако имате хипервръзки в таблицата, редактирайте текстовите съобщения на връзката, така че те да имат смисъл, и да не прекъсват средата на изречението.
-
Уверете се, че бележникът е лесно чете с лупата. Прегледайте го на вашия компютър и мобилно устройство, за да видите как изглежда на различни екрани.
Добавяне на алтернативен текст към визуални обекти, вградени файлове и таблици
Алтернативният текст помага на хората, които не могат да виждат екрана, да разберат това, което е важно, в изображения, други визуализации и таблици. В алтернативния текст накратко обяснете визуалното съдържание или таблицата и упоменайте съществуването на текста и неговото предназначение. Екранните четци прочитат текста, за да опишат визуалното съдържание или таблицата на потребителите, които не могат да ги видят.
Трябва също да добавите алтернативен текст към вградени файлове, като например помощни материали, описания на длъжности или шаблони за отчети, така че потребителите на екранен четец да могат да чуват описание на файла.
-
Щракнете с десния бутон върху визуалната или таблицата във вашия бележник и след това изберете Алтернативен текст.
-
Въведете описание на текстовото поле. За таблици добавете и заглавие за алтернативния текст. Бъдете кратки, започнете с най-важната информация и имайте за цел да предадете съдържанието и функционалността на визуалната или таблицата. Когато сте готови, изберете OK.
За повече информация как да пишете алтернативен текст отидете на Всичко, което трябва да знаете, за да напишете ефективен алтернативен текст. Визуалното съдържание включва картини, графики SmartArt, фигури, групи, диаграми, вградени обекти, ръкопис и видеоклипове.
За да намерите липсващия алтернативен текст, използвайте програмата за проверка на достъпността. За повече информация отидете на Подобряване на достъпността с програмата за проверка на достъпността.
Забележка: Избягвайте да използвате текст в изображения като единствен метод за предаване на важна информация. Ако трябва да използвате изображение с текст в него, повторете този текст в бележника си.
Направете аудио- и видеофайловете достъпни
За да направите вашите аудио- и видеофайлове достъпни за всеки, уверете се, че файловете имат субтитри, скрити надписи или видеоописания, преди да ги вмъкнете вOneNote. Можете също да вмъкнете допълнителен файл в бележника, за да предоставите поддържащи субтитри, надписи или видеоописание.
-
Субтитрите обикновено съдържат транскрипция (или превод) на диалога.
-
Скритите надписи обикновено описват звукови подсещания, като например музика или звукови ефекти, които се появяват на екрана.
-
Видеоописание означава описания, разказани на глас, на основните визуални елементи на видеото. Тези описания се вмъкват в естествените паузи в диалога на програмата. Видеоописание прави видеото по-достъпно за хора с увредено зрение.
Използване на текст на достъпна хипервръзка
Добавете смислен текст към хипервръзка, за да уведомите потребителите какво стои зад връзката. Хората, които използват екранни четци, понякога сканират списък от връзки. Връзките трябва да предават ясна и точна информация за местоназначението. Например вместо да използвате текстови връзки, като например "Щракнете тук", "Вижте тази страница", "Отидете тук" или "Научете повече", включете пълното заглавие на страницата местоназначение.
Ако заглавието на страницата местоназначение на хипервръзката дава точно обобщение на това, което е на страницата, използвайте го за текст на хипервръзката. Например този текст на хипервръзка съответства на заглавието на страницата местоназначение: Създаване на още с шаблони на Microsoft.
-
Изберете текста, към който искате да добавите хипервръзката.
-
Натиснете Ctrl+K или в раздела Вмъкване изберете Вмъкване на връзка.
-
Избраният от вас текст се показва в текстовото поле Показване . Това е текстът на хипервръзката. Можете да го промените, ако е необходимо.
-
Въведете или поставете URL адреса на хипервръзката в полето Адрес и след това изберете Вмъкни.
Използване на един контейнер с бележки на страница
В OneNote можете да добавяте бележки навсякъде на страницата чрез щракване и добавяне на съдържание. Това създава нов контейнер с бележки.
Събирането на всички бележки на страницата в един контейнер помага на потребителите на екранен четец да четат на едно място, без да се налага да се придвижват до различни места на страницата. Ако даден контейнер с бележки стане твърде голям, можете да го разделите на няколко страници или да добавите описателни горни колонтитули. (Екранните четци се отнасят към контейнерите с бележки като към "блокове със съдържание".)
Описателно име на секции и страници
Когато наименуване на съдържанието на бележника си описателно и точно, за хората е по-лесно да намират конкретна информация във вашите бележки. Това също помага на хората, които използват екранни четци, да разберат какво съдържа секцията или групата секции, без да я отварят.
Можете да преименувате групи секции в настолната версия на OneNote или Windows 10 приложение. За инструкции как да преименувате групи секции в OneNote работен плот или Windows 10 приложение, отидете на съответните раздели в тази тема.
За подробни инструкции как да преименувате секции или страници, отидете на Преименуване на секция в OneNote за уеб или Преименуване на страница в OneNote за уеб.
Изтриване на неизползваните секции и страници
За да помогнете на всеки да намира бързо подходяща информация, премахнете всички неизползвани секции и групи секции, които не съдържат никаква информация.
Можете да изтривате групи секции в настолната версия на OneNote илиWindows 10 приложение. За инструкции как да изтриете групи секции в настолната OneNote или Windows 10 приложение, отидете на съответните раздели в тази тема.
За подробни инструкции как да изтриете секции или страници, отидете на Изтриване на секция в OneNote за уеб или Изтриване на страница в OneNote за уеб.
Използване на достъпен цвят и форматиране на текста
Текстът във вашия бележник трябва да бъде четлив в режим на повишена четливост, така че всеки, включително хората със зрителни увреждания, да го виждат добре. За да се гарантира, че текстът се показва добре в режим на повишена четливост, използвайте настройката Автоматично за цвят на шрифта.
Хора, които са незрящи, с намалено зрение или далтонизъм, може да пропуснат значението, предавано с определени цветове. Уверете се, че не използвате само цвят, за да предадете значението. Създайте текст, който дублира значението на цвета или друга сензорна характеристика. Използвайте допълнителни средства, за да предадете информацията, като например фигура или етикет. Например използвайте зелена отметка като индикация за успех и червен X, за да посочите неуспех, вместо да използвате зелено и червено оцветяване.
За да направите текста си по-достъпен чрез форматиране, изберете обикновен сансерифен шрифт и използвайте по-голям размер на шрифта.
-
Изберете текста, който искате да форматирате.
-
В раздела Начало можете да изберете например по-голям размер на шрифта и сансерифен шрифт. Можете също да използвате други опции за форматиране, като например получер шрифт, за акцентиране.
-
За да промените цвета на шрифта, разгънете менюто Цвят на шрифта и след това изберете Автоматично.
Използване на достъпно подравняване и разредка на текста
Хората с дислексия възприемат текста по начин, при който може да е трудно да се различават буквите и думите. Например те може да имат усещането, че ред от текста се слива с реда отдолу или че се сливат съседни букви. Освен това наличието на няколко празни реда или последователни интервали може да забави навигацията с клавиатурата, а използването на екранен четец – по-тромаво.
Подравнявайте абзаца отляво, за да избегнете неравни разстояния между думите, и увеличете или намалете разстоянието между редовете, за да подобрите четливостта. Включете достатъчно разстояние между редовете и абзаците, но избягвайте повече от два интервала между думите и два празни реда между абзаците.
-
Изберете текста, който искате да промените.
-
В раздела Начало разгънете менюто Подравняване на абзац и след това изберете Подравняване отляво.
Създаване на достъпни списъци
За да улесните екранните четци да прочетат страниците ви, организирайте информацията на малки части, като например списъци с водещи символи или номерирани списъци.
Проектирайте списъци, така че да не е необходимо да добавяте обикновен абзац без водещ символ или номер в средата на списък. Ако списъкът ви е разделен на обикновен абзац, някои екранни четци може да оповестени броя на елементите от списъка погрешно. Освен това потребителят може да чуе в средата на списъка, че излиза от списъка.
-
Поставете курсора там, където искате да добавите списъка в бележника си, или изберете текста, който искате да бъде включен в списъка.
-
В раздела Начало изберете (библиотека с водещи символи) или (Номериране).
-
За да промените стила на водещите символи или номерирането, разгънете менюто Библиотека с водещи символи или Номериране и след това изберете желания стил.
-
Ако е необходимо, въведете елементите от списъка.
Съвет: Използвайте точка или запетая в края на всеки елемент от списъка, за да направите пауза за екранните четци.
Проверка на достъпността с Концентриран четец
Опитайте да прочетете бележника с Концентриран четец, за да проверите как изглежда.
-
В бележника си изберете Преглед на > Концентриран четец.
-
Изберете (Пусни), за да чуете вашия бележник, прочетен на глас.
-
За да излезете от Концентриран четец, изберете (Изход).
За повече информация вижте Използване на Концентриран четец за OneNote.
Вж. също
Правила за програмата за проверка на достъпността
Подобряване на достъпността чрез програмата за проверка на достъпността
Направете своите документи на Word достъпни за хора с увреждания
Направете своите документи на Excel достъпни за хора с увреждания
Направете презентациите си в PowerPoint достъпни за хора с увреждания
Направете своя имейл в Outlook достъпен за хора с увреждания
Техническа поддръжка за клиенти с увреждания
Microsoft иска да осигури възможно най-добрата среда за работа за всички свои клиенти. Ако имате увреждане или имате въпроси, свързани с достъпността, се обърнете към Центъра за отговори за хора с увреждания на Microsoft за техническа помощ. Екипът за поддръжка от Центъра за отговори за хора с увреждания е обучен в използването на много популярни технологии за хора с увреждания и може да предложи помощ с английски, испански, френски и американски език на знаците. Отидете в сайта на центъра за отговори за хора с увреждания на Microsoft, за да намерите данните за връзка за вашия регион.
Ако сте потребител от държавна организация или фирма, обърнете се към корпоративния център за отговори за хора с увреждания.