自訂
Applies To
Microsoft Teams for Education若要支援學生瞭解如何使用 [搜尋教練] 並建立架建以引導他們取得可靠的資訊,授課者可以在 [課程設定] 中自訂 [搜尋教練] 如何為學生工作。
停用篩選
授課者可以選擇將一些預設篩選設為非作用中狀態,以支援學生學習時一次使用這些篩選,或是挑戰學生手動建立複雜的查詢。
1. 選取首頁右上角的 [課程設定],然後選取 [篩選]。
2. 您可以從這裡將任何 [標準篩選] 關閉 (或重新開啟)。
3. 選取 [套用] 以儲存變更。
附註: 學生仍可在搜尋列中輸入搜尋修改內容,以建立刻意查詢。 例如,如果您停用了檔案類型篩選,學生仍然可以縮小搜尋範圍,只輸入 filetype:pdf 與其搜尋字詞以傳回 PDF 文件。
建立自訂篩選
將您慣用網站的清單轉換成篩選。 當學生使用您的自訂篩選時,其結果將僅限於您所輸入網站的資源。
1. 從 [課程設定] 選取 [篩選]。
2. 捲動到 [建立您自己的],然後選取 [建立]。
3. 輸入您自訂篩選的標題。
4. 輸入慣用網站。 請使用下列步驟來確保您的網站能使用 [搜尋教練]:
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選擇一個能將您希望學生尋找的首要內容的網站。 搜尋教練不支援個別文章,而是支援裝載多個資源的更廣泛網站。
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搜尋教練在一個 URL 中最多支援兩個子類別。
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例如,mars.nasa.gov/mars2020/spacecraft/rover 需要縮短為 mars.nasa.gov/mars2020/spacecraft
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這個縮短的 URL 會展開結果,以包含您原本預定的文章,以及來自其他子類別的其他資訊。
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重要: 如果您輸入的 URL 太長,搜尋教練會自動將其縮短為第二個子類別。 這可能會擴大學生遇到的資訊。 建議您先測試自訂篩選,再指派給班級,以熟悉其運作方式和學生會看到的內容。
5. 選取 [新增另一個網站] 以建立您的清單。
6. 選取 [儲存] 以建立您的自訂篩選。 您的篩選現在會顯示在[課程設定] 的 [篩選]索引標籤中。
7. 切換您已建立的篩選,然後選取 [套用] 讓學生看到篩選。 一次只能開啟一個自訂篩選。
附註: 學生只有在已選取自訂篩選器時,才受限於您自訂篩選的網站,類似 [搜尋教練] 功能中的標準篩選方式。
編輯您的自訂篩選
若要編輯您已建立的篩選:
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巡覽至 [課程設定] > [篩選]。
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尋找您要變更的篩選,然後選取 [編輯]。
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您可以在這裡管理標題和網站。
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選取 [儲存],將變更新增至您的篩選。
鼓勵學生查核其事實
提供篩選,將結果限制在經過驗證的事實查核者的文章。 當學生使用 [事實查核] 篩選時,其結果將僅限於所列網站的資源。
若要啟用由 [搜尋教練] 標準事實查核網站集組成的篩選:
1. 巡覽至 [班級設定] > [篩選]。
2. 開啟 [事實查核]。
若要檢視及編輯篩選中包含的事實查核網站:
1. 巡覽至 [班級設定] > [篩選]。
2. 巡覽至 [事實查核] 篩選,然後選取 [編輯]。
您可以從這裡選取 [刪除],從清單中移除事實查核網站,或選取 [新增另一個網站] 以建立最多 6 個網站的更強力篩選。
附註: 事實查核網站並未涵蓋所有的內容,最適合用於有問題的新聞和驗證熱門內容。 我們建議您搜尋數個事實查核網站,因為每個網站都涵蓋不同的主題。
我們的預設事實查核網站
根據預設,[事實查核] 篩選會包含:
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snopes.com:涵蓋城市圖例和目前事件
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factcheck.org:涵蓋目前和最近的事件
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青少年事實查核網路:學生在其中研究宣告,並受到專業事實查核者監督
關於事實查核
事實查核未與網際網路一起出現。 它是百科全書創建時受雇於書籍出版商、雜誌和新聞業者,以及其他資訊來源。 事實查核專業人員受過訓練以追求目標和正確性。 雖然事實查核者會調查各種主題,但線上事實查核網站往往會著重於都市傳說和謠言,以及趨勢資訊和時事,例如政治論述中的主張。 事實查核網站不會回應像是「美國是最大的行星嗎?」這樣的問題
哪些是可靠的事實查核網站?
由於網際網路上有大量的錯誤資訊,這是個很好的問題! 兩個信譽良好、客觀的組織已經評估事實查核網站 - 有許多不錯的選擇!
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佛羅里達州波因特學會 (Poynter Institute) 的國際事實查核網路 (International Fact-Checking Network) 在全球有數百個事實查核網站。 以下是通過嚴格評估的網站清單。
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Newsguard 內嵌在 [搜尋教練] 中,用來分享網站可靠性評估,它已建立了值得信任的事實查核網站的清單:
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fullfact.org (英國)
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pagellapolitica.it (義大利)
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facta.news (義大利)
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butac.it (義大利)
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factandfurious.com 法國 ()
這些網站可能是您事實查核篩選不錯的新選擇。 進行您自己的評估,以確認這些評估是無偏見的,而且適合您的教室使用。 他們會找出問題兩端人員的錯誤嗎? 他們會識別來源嗎?
變更您首頁的背景
藉由變更首頁的背景,讓教學搜尋技巧符合您的教學樣式。
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流覽至 [課程設定], 然後選取 [ 背景]。
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選取適合您班級的影像。
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選取 [套用]。 學生重新整理螢幕時,就會看到變更。