Plānojiet un sazinieties ar Microsoft, lai veiktu

Izmantojiet mana diena un ieteikumi, lai plānotu katru dienu un koncentrētos uz svarīgākajiem uzdevumiem. Savienojiet Microsoft To Do ar Outlook, lai skatītu savus uzdevumus un izveidotu jaunus vienumus no karogotā e-pasta.

Uzdevumu pievienošana manai dienai

Izmantojot mana diena un ieteikumi, ir vieglāk nekā jebkad koncentrēties uz svarīgākajiem uzdevumiem. Pirmoreiz atverot To Do katru dienu, tiks parādīts tukšs saraksts mana diena, kur varat ievadīt uzdevumus, uz kuriem vēlaties pievērst uzmanību. Pēc Microsoft To Do izmantošanas vismaz vienai dienai varat pievienot uzdevumus arī no ieteikumiem.

Lai plānotu savu dienu, izmantojot ieteikumus:

1. Augšējā labajā stūrī atlasiet spuldzīti.

2. Pārskatiet ieteiktos uzdevumus un atlasiet + , lai pievienotu tos, kurus vēlaties skatīt manā dienā.

   Varat arī ievadīt jaunus uzdevumus tieši manā dienā.

Visi uzdevumi, kas ievadīti manā dienā, arī tiks saglabāti jūsu uzdevumu sarakstā. Viss, ko jūs pašlaik nespējat paveikt, tiks saglabāts un ieteikts rītdienai.

Savienojuma izveide ar Outlook

Lai skatītu savus uzdevumus programmā Outlook un pārvaldītu karogotos e-pasta ziņojumus tieši programmā Microsoft To Do, pierakstieties ar to pašu personisko, darba vai mācību kontu, ko izmantojat e-pastam.  

Visi uzdevumi tiek glabāti Exchange Online pakalpojumos, tāpēc tie tiek rādīti gan Microsoft To Do, gan Outlook.

Lai iespējotu karogoto e-pasta sarakstu, atlasiet saraksta rādīšanas opciju.
Vai arī ieslēdziet sarakstu sadaļā iestatījumi.

Pēc tam, kad esat ieslēgts, karogotie e-pasta ziņojumi tiks parādīti kā uzdevumi Microsoft To Do. Uzdevuma nosaukums būs karogotā ziņojuma tēma, un tajā būs iekļauts e-pasta teksta priekšskatījums tās detalizētajā skatā. Lai atvērtu sākotnējo e-pasta ziņojumu, atlasiet opciju, kas jāatver programmā Outlook , izmantojot uzdevuma detalizēto skatu. Karogotā e-pasta saraksta vienumus var pārdēvēt, piešķirt izpildes datumus un atgādinājumus, kas pievienoti manai dienai un atzīmēti kā svarīgi.