Applies ToBaltā tāfele

Klasei ne vienmēr ir jābūt nopietniem un tāpat kā ar Microsoft Whiteboard.

Whiteboard līdzekļu kolekcija veicina jautrus veidus, kā skolēniem un skolotājiem izveidot obligācijas un izklaidēties kopā. 

Galvenie līdzekļi:

  • Sāciet ar sākotnēji izveidotu veidni, piemēram, "Divas patiesās nodarbību, viens atrasties" vai "Izvēlieties savu izlasi"

  • Aiciniet skolēnus izmantot rokrakstu brīvformām un atsevišķām izteiksmēm

  • Attēlu ievietošana no datora vai ierīces, lai pievienotu interesantu, jautru vai personisku saturu

  • Mijiedarbība netiek veicināta neatkarīgi no ierīces, peles, tastatūras, skāriena un rokraksta interfeisa.

  • Izmantojiet reakciju, lai atvieglotu vieglu mijiedarbību

Ledāju paraugs programmā Whiteboard

Paneļa sagatavošana

  1. Atveriet programmu Whiteboard un izveidojiet jaunu tāfeli.

  2. Sagatavojiet darba dēli ar jebkādu saturu, lai palīdzētu plānotajai aktivitātei. Varat pats to izveidot, izmantojot formas, zīmējumus un attēlus, vai arī izmantot veidni panelī Izveide, izvēloties Veidnes > spēles.

  3. Atcerieties, ka kanva ir bezgalīga — radoši!

Aktivitātes laikā

  1. Kad darbība ir sākta, kopīgojiet saiti uz balto tāfeli. 

  2. Nodrošiniet, lai visiem skolēniem būtu piekļuve tāfelei.

  3. Definējiet pamatnoteikumus par to, kā skolēniem vajadzētu mijiedarboties ar tāfeles darbību laikā, tostarp par to, kādus līdzekļus izmantot un kā efektīvi piedalīties.

  4. Izmantojiet reakciju kā veidu, lai balsotu, zīmētu kā veidu, kā spēlēt spēles, attēlus kā veidu, kā kopīgot vairāk savā starpā un tā tālāk.

  5. Izbaudiet!

Pēc sesijas

  1. Izvēlnē Iestatījumi lejupielādējiet pabeigtās baltās tāfeles PNG attēlu. 

  2. Koplietojiet attēlu ar klasi, lai visiem būtu kopija. 

Papildinformācija

Lai uzzinātu vairāk, skatiet citas mūsu baltās tāfeles rokasgrāmatas

Nepieciešama papildu palīdzība?

Vēlaties vairāk opciju?

Izpētiet abonementa priekšrocības, pārlūkojiet apmācības kursus, uzziniet, kā aizsargāt ierīci un veikt citas darbības.

Kopienas palīdz uzdot jautājumus un atbildēt uz tiem, sniegt atsauksmes, kā arī saņemt informāciju no ekspertiem ar bagātīgām zināšanām.